Description
Uzhe bolee desqti let suschestwuet ozabochennost‘ po powodu togo, chto uchaschiesq anglijskih shkol ne obladaüt dostatochnymi znaniqmi, nawykami i ponimaniem informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologij (IKT). V dannom issledowanii issleduütsq podhody k organizacii uchebnogo plana po IKT, prepodawaniü i obucheniü, uprawleniü, ukomplektowaniü kadrami i resursami, kotorye associiruütsq s wysokim urownem wozmozhnostej IKT u uchaschihsq 14-16 let w chetyreh srednih shkolah, kazhdaq iz kotoryh organizowywala uchebnuü programmu po IKT razlichnymi sposobami. Harakterizuütsq wse bolee i menee uspeshnye shkoly, i obsuzhdaütsq woznikaüschie problemy i te oblasti, kotorye trebuüt dal’nejshego izucheniq.
Reviews
There are no reviews yet.