Description
W niniejszej publikacji przedstawiono zarówno informacje teoretyczne dotycz¿ce rozwoju tösamöci europejskiej w¿ród studentów programu Erasmus, jak i wyniki analizy tre¿ci 2093 relacji z döwiadcze¿ studentów programu Erasmus z 33 ró¿nych krajów. Krótko mówi¿c, poprzez analiz¿ tre¿ci wypowiedzi studentów, a tak¿e poprzez przyjrzenie si¿ ukrytemu znaczeniu tego, czego nie powiedzieli, badanie analizuje, czy u studentów programu Erasmus rozwin¿¿o si¿ zrozumienie poj¿¿ „tösamö¿ europejska“, „obywatelstwo UE“, „¿wiadomö¿ europejska“ i „osoba europejska“.
Reviews
There are no reviews yet.